2005年07月30日

今日も暑かった!!

暑い一日でした。(扇風機ご苦労さんです)

オルファカッタ−をご存じでしょうか??
一番大型のカッタ−(換え刃)を流用して包丁を作りました。
引き切り専用ですが、油の多い鶏肉などの処理には最適です。
先端を折れば切れるようになるし、交換すれば新品です。
カッタ−に限らず、他の道具でも換え刃式のスタイルが多く目に付くように
なりました。
新しい道具に対応するのも「技術科」の内容かな??

mixiと言うペ−ジで先日知り合いになった女性がいます。
正に「異能の士」と感じています。
無論メ−ルを何回かやりとりして全てを理解することなど出来ませんが、
バイクを操り。パイプオルガンを良くする。日頃は顕微鏡とPCを自在に
操りミクロの画像を追い求める・・・
きっと彼女の能力の一部分なのでしょう。
どんな、学習と努力をしてこられたのか??
「ウザイ」と言われるまで食いついてお話を聞かせて貰いたいです。
ヨッシ−には絶対に真似の出来ない時間の過ごし方をされて居る事と想像しています。

PCで遊んでいたら、MuPADなる計算ソフトを見つけました。
之はお勧めです。きっとハマルと思います。
計算ソフトは、マティマティカなど有名ですが高価でとても手がでません。
MuPADは、旧バ−ジョンなら無料です。
私など、実数計算が主な作業ですから説明書を見ながら大部長い時間
遊んでいました。
関数を入力してグラフを書かせるのが楽しいですよ。
ヨッシ−は数学ダメな人だけど、楽しみな数学も有りですよね。

そのほかには、簡単な図面を書きました。
(かなりイイカゲン・・・)
CADが有れば早いけど、適当なソフトがないので
ドラフタ−を使っての作図です。
ドラフタ−は、別な部屋の真ん中にいつも広げてあるので
すぐに使えるけど、やっぱりメンドウ・・・

怠け者のヨッシ−です。


posted by ヨッシ− at 21:06| Comment(2) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年07月27日

ウイルスだ〜〜

何でバスタ−をすり抜けてウイルスが住み着くの??
バスタ−からウイルス発見のアラ−トが表示されてからが
もう大変。
ヨッシ−はPCなど分からない人。
しかもシステム・ファイルに住み着いたので
手の出しようが無い。
トレンドマイクロと電話をやりとしながら
やっと退治しました。

何にしても、ウイルスなど作ってないで
もっとましなことに能力をを使ってほしいモノです.

台風が通り過ぎて、暑いこと!! 風もあまり無かったので
殆ど家の中でグタグタしてました。

ク−ラ−は取り付けない。携帯は持たない・・・
当家のポリシ−ですが、いつまでがんばれるか??


posted by ヨッシ− at 20:48| Comment(0) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

カンナとゲンノウを買いました。

今まで使っていた手持ちの、「カンナ」「ゲンノウ」が少し大きいため
使いにくい所が有りました。
小型のモノを探して買ってきました。
安物なので何処まで使えるか不安もありますが、カンナ刃は研ぎ直して
ゲンノウは油砥石で表面を整えて・・・
かなり時間が掛かったけど形を整えて使えるところまで修正が終わりました。
でも堅木は無理ですね。学校では(きり)(パイン)を使っているので
十分対応出来ると思います。

何故か道具を手に入れると嬉しくなるヨッシ−です。

台風は特別被害もなく私の所を通り過ぎたので安心しています。
まだ、北の方ではこれからが本番で被害の出ないことを願っています。

昨日は息子の誕生日。
東京に出ているので特別な事はしないけど、胸の中で「おめでとう」・・・
この1年どんな場面に出会うのか、しっかりと見せて貰いましょう。

明日は、以前通っていた中学に朝から行く予定です。
顔見知りの生徒達と会えると良いけど??
posted by ヨッシ− at 09:11| Comment(0) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年07月23日

地震が来ました!!

久しぶりに本格的な地震が来ました。
すごい被害です。
本棚につっこんであった本が、3冊落下しました。
何時来るのか分からないから、やっぱり地震はイヤですね。
posted by ヨッシ− at 17:56| Comment(0) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年07月21日

夏休み

ヨッシ−も一週間の夏休みに入りました。
長い間ほしかった、外付けのHDDを思い切って買いました。
I.O.デ−タ。160Gb です。

これでやっとPC本体のクラッシュに対応出来ます。
本体に入っているデ−タ関係を整理したり、移動したりの
作業を行いました。
夏休み中に、初期化もしないと・・・・

自宅の作業場の整理も必要です。
個人用の道具の手入れですが、最初にドリルの再研磨を
やりましょう。
ボ−ル盤の上下させるラックギヤ−もおかしいし・・・

28日から、前に通っていた中学に暫くお邪魔することにしました。
ドリル研磨。カンナ刃の研磨。道具類の整理箱作り・・・

教頭先生の許可は頂きましたが、生徒の居ない学校は
楽しくないかな??
posted by ヨッシ− at 14:30| Comment(0) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年07月17日

1学期が終わりました。

昨日が終業式でした。
みんな弁当持ちで登校です。午後から引っ越し作業です。

夏休みに期間はヨッシ−も登校しないので、教頭先生や担当の先生に
ご挨拶をし学校を後にしました。

産休の先生が復帰されるので、講師の先生が一人去る事に
なりました。
1学期中生徒達と共に体中を使ってのご指導は
横から見ていても素晴らしい先生です。
2学期になりどちらの学校に行かれるのか?
まだ確定して無いとのこと。

どのような場面でも生徒達と共に生活しご指導にあたる
姿は変わる事は無いでしょう・・・
新しい場面での活躍を願って別れました。
posted by ヨッシ− at 22:12| Comment(0) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年07月15日

明日が終業式

本日の授業で、木工の単元が全クラス終了しました。
それぞれの作品を提出して貰い先生と評定のお話をしました。
本当に、作品に本人の気持ちが表れています。
技術以前の問題で、作品に向かう姿勢を評価出来たと
考えています。

さて、授業が終わったところで技術室の整理と備品の
引っ越し作業です。
兎に角、いろんな物が有りますね・・・
昭和45年と言う記録のある品物など・・・
思い切って処分してるけどやはり捨てるわけには
行かない品々も有るわけでです。

カリキュラムの変更で現在では学習しない
自転車組み立て工具なども出てきました。

反面、校内LANに使う部品なども有り
時代の変化を感じながらの引っ越し作業でした。

明日で整理も終わり業者の方が大勢入ってきます。
9月、使いやすくなるだろう 技術室が楽しみです。
posted by ヨッシ− at 20:20| Comment(1) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年07月11日

腰が痛い!!

3,4限は木工の授業です。
皆完成に近づき、2回ニス塗りの終わった生徒も居ます。
このクラスは後2コマ残っているので全員ニス塗りも出来て
作品提出が出来る事でしょう。

 最後まで粘っている生徒も居ます。
作品の仕上がり具合は素晴らしい訳ですが・・・
時間配分を考えて貰えるともっと有り難い感じもありますね!!

午後は、夏休みを使って校舎の大規模改修をやりますが
各教室の備品をすべて引っ越しする必要があります。
各クラスで分担して作業を行いました。

 技術科では まだ授業が残っているためすべて引っ越しする
訳にいかず 多少残っています。
明日は、ヨッシ−の私物をを搬出する予定です。

 作業途中で腰を捻ったようで少し痛みを感じています。
一晩寝れば良くなると思うけど??
速く直らないと、明日も作業が残っているので困った事に
なるかも??
今年はそんな理由から、7/16日が終業式です。
何人かの生徒は、すでに夏休みモ−ドに入っています・・・


posted by ヨッシ− at 22:39| Comment(0) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年07月10日

PCが壊れた!!

何としたことか??
PCが壊れてしまった。
今日の夕方、メ−カ−修理から帰ってきました。
これから、リカバリ−をします。

 今週は授業とは別に、放課後技術室の小型機械類を引っ越し・・・
生徒さんと一緒に作業です。

 ブログは改めて明日書き込みます。
posted by ヨッシ− at 20:52| Comment(1) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年07月01日

どうしたら??

今日は、言葉がきつくなるかも知れない。
中学の5,6時限に市の担当者が来校され
2年生を対象に「性教育講座」の講演がありました。
中2を対象ですから話の限界が有ることは承知してます。

 感想を一言で言うなら(意味がない)(何を伝えたいの)・・・
「性」に関してのアプロ−チは様々な方法や目線が有ると思います。
あまりに論点が多すぎて整理できてないように感じました。

 大人が考えているより遥かに前に進んでいる子供がいる
事は事実でしょう。
恋愛。生命の尊厳などの大切さを伝えるので有れば、何処まで論点を
絞って子供達に投げかけるか?
実際に、避妊や性病、売(買)春、デマ情報に対応出来る
説明が必要では無いのか?

3年生を対象とした講座では、いま1歩先の説明になると思いますが。
生徒達の「テ−マ討論」を聞いていても、男子女子での意識の差。
また個人として意識に大きな差が有ることは確認しました。

きっと、生徒達は本音では話していないのでしょう・・・
私には、直接生徒達に話が出来るテ−マでは有りませんが
もっと真剣に考えて貰いたいし、せっかくの講座でピンポイント
でもいいから生徒に残る話を聞きたかった!!

来週行われる、3年生を対象とした講座を期待しています。
posted by ヨッシ− at 23:24| Comment(1) | TrackBack(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

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